No dia 21 de outubro, a rede municipal de Educação de Marília destacou-se ao alcançar o primeiro lugar nas categorias Gestão e Matemática durante o 3º Seminário de Boas Práticas do Programa Alfabetiza Juntos SP, realizado na Universidade de Marília (Unimar). Com essa conquista, a cidade se classificou para a próxima fase da competição regional promovida pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
Organizado pela Unidade Regional de Ensino (URE) de Marília, o evento contou com a participação de 14 municípios e 11 escolas estaduais, todas com o objetivo de compartilhar práticas pedagógicas voltadas para a alfabetização e a melhoria do aprendizado dos alunos.
Na categoria Gestão, a Emef Professor Nelson Gabaldi, situada na zona oeste da cidade, obteve o primeiro lugar com o projeto intitulado “Gestão que acompanha, intervém e transforma: caminhos para o desenvolvimento da fluência leitora”. A diretora Vanessa Cristina Passarelli Barbacovi foi responsável por apresentar essa prática, que enfatiza o suporte pedagógico e o planejamento estratégico para aprimorar a fluência leitora dos estudantes.
Em relação à categoria Matemática, a Emef Amaury Pacheco, também localizada na zona oeste, conquistou a primeira posição com seu projeto “A hora de ouro: a potência das rotinas permanentes na alfabetização matemática”. Apresentada pela professora Ana Lucia Nunes Del Boni, esta iniciativa envolveu alunos do 2º ano B e teve como foco a utilização de rotinas pedagógicas para reforçar a aprendizagem matemática nos primeiros anos do Ensino Fundamental.
Na categoria Língua Portuguesa, quem se destacou foi a Emef Professora Ignez Alves de Rezende Silva, situada em Ocauçu, que ficou com o primeiro lugar.
Próxima etapa regional
Com as duas conquistas em primeiro lugar, Marília avançará para a próxima etapa no Polo 15. Essa fase reúne as Diretorias de Ensino das cidades de Marília, Bauru, Botucatu, Jaú, Lins, Piraju e Avaré e tem como finalidade selecionar e divulgar projetos educacionais desenvolvidos no interior paulista.
De acordo com informações da Secretaria Municipal da Educação, esses resultados são um reconhecimento ao esforço dos profissionais da rede e ressaltam a relevância do planejamento pedagógico, da formação contínua e do monitoramento do aprendizado dos alunos.
A secretária municipal da Educação, Rosemeire Frazon, declarou que essa premiação valoriza as iniciativas dedicadas à alfabetização.
“Este reconhecimento vai além de uma simples premiação; ele destaca projetos que contribuem para aprimorar o ensino e garantir o direito ao aprendizado de todas as crianças. Isso fortalece nosso compromisso em proporcionar uma alfabetização cada vez mais eficaz e de qualidade”, enfatizou Rosemeire Frazon.
A secretária ainda acrescentou que “Marília continua avançando ao valorizar cada vez mais seus profissionais e ao intensificar ações que realmente impactam a aprendizagem dos estudantes.”